Парфёнова Анастаси́я Генна́дьевна (11 февраля 1982 (1982-02-11), Северодвинск) — российская писательница , основные жанры — фэнтези и научная фантастика.

Биография

Родилась 11 февраля 1982 года и до пятнадцати лет жила в городе Северодвинске (Архангельская область). В 1997 году переехала в Санкт-Петербург, где, окончив школу, поступила в Санкт-Петербургский государственный университет на факультет психологии. Обучение там оказало влияние на её творчество, поскольку и начинались все её книги с обдумывания психологических теорий и спекуляций на темы: «А что было бы, окажись всё немного не так».

Сфера профессиональных интересов: психология экстремальных ситуаций, психология искусства (особенно литературы, танцев и музыки) и кросскультурная антропология. Кроме того, интересуется историей, лингвистикой, поэзией.

Стиль и содержание её романов — сплав на грани фэнтези и фантастики, философии и пародии, психологии и экшэна. Попытка взглянуть на людей со стороны, с точки зрения «других» и «чужих».

Библиография

Серии

• «Танцующая с Ауте»
  • «Танцующая с Ауте» (2002)
  • «Расплетающие Сновидения» (2002)
  • «Обрекающие на Жизнь» (2003)

Отдельные романы

• «Посланник» (2003)
• «Город и ветер» (2004)
• «Ярко-алое» (2011)

Повести и рассказы

• «Под флагом милорда Кугеля» (2004 — в сборнике «Фэнтези-2004» и сборнике «На перекрёстках фэнтези») — в соавторстве с Алексеем Пеховым.
• «Совёнок» (2004 — в сборнике «На перекрёстках фэнтези»).
• «Пряха» (2005 — в сборнике «Фэнтези-2005») — в соавторстве с Алексеем Пеховым.
• «Слёзы звезд» — в соавторстве с Алексеем Пеховым.
• «Сестра моего брата» (2008 — в сборнике «Городская фэнтези»)
• «Зарисовка о Зимнем»
• «Гастрономическая зарисовка»

Ссылки

• Официальный сайт Архивная копия от 14 июня 2006 на Wayback Machine

Статьи и интервью

• Интервью Архивная копия от 23 мая 2012 на Wayback Machine журналу «Мир фантастики»
• Интервью Архивная копия от 8 декабря 2011 на Wayback Machine в блоге Алексея Ионова на «Лаборатории фантастики»

Для улучшения этой статьи желательно: Добавить иллюстрации. Найти и оформить в виде сносок ссылки на независимые авторитетные источники, подтверждающие написанное. Проставить сноски, внести более точные указания на источники.